ІЗ ЦЕГЛИНКАМИ ГРАЛИ Й КОЛОБКА РЯТУВАЛИ

Інтегроване заняття для дітей молодшої групи, вихователька Юлія Кузьменко.

Знайомтесь: вийшов друком дев’ятий номер журналу «Дошкільне виховання». У фокусі: ЗАХОПЛИВА МАТЕМАТИКА.

Гадаєте, казкою про Колобка ні вас, ні ваших вихованців уже не здивувати? Тоді читайте про те, як разом з малятами фантазувати, змінювати сюжет, вивчати математику, будувати з улюбленого конструктора в розробці Юлії Кузьменко на сторінках 22-24 та використовуйте в  своїй роботі авторські знахідки.

Колектив «Дзвіночка» щиро вітає Юлію Петрівну і бажає нових творчих ідей та цікавої  діяльності з дошкільниками.

5 грудня 2019 року на базі Шосткинської спеціалізованої школи І ступеня №13 відбувся тренінг з використання цеглинок LEGO в освітньому процесі за сприяння The LEGO Foundation. В ньому взяли участь вихователі «Дзвіночка» Олена Чаус та Юлія Кузьменко.

 Від колективу закладу щиро дякуємо тренеру Олені Дуці за корисну інформацію та продуктивну роботу!!!

1. Архіпова Н.Є. (вихователь). Інтегроване заняття для дітей старшої групи «З LEGO місто будували і професії вивчали» // Палітра педагога. 2018. №6. С. 11-13.

2. Казановська Г.І.  (вихователь). Заняття з фізичної культури  для дітей старшого дошкільного віку «Місто LEGO кличе в гості». // Дитячий садок. 2019. №7 (847). С.18-20.

3. Кузьменко М.В. (вихователь).  Інтегроване заняття з використанням LEGO-конструювання  для дітей молодшої групи за казкою В. Сутеєва «Під грибом» -  «Ялинки і грибочки для звірят в лісочку». // Палітра педагога. 2018. №4. С. 22-23.

4. Шалда Н.В. (вихователь-методист), Гутянка Т.М. (вихователь). Інтегроване заняття для дітей середньої групи з LEGO-конструюванням «Родичі гарбузові».  // Дошкільне виховання. 2019. №9. С. 30-32.

5. Шалда Н.В. (вихователь-методист). Інтеграція LEGO-конструювання  в освітній процес. // Палітра педагога. 2018. №6. С. 7-10.

6. Шалда Н.В. (вихователь-методист). Інтеграція LEGO-технології в освітній процес дошкільного навчального закладу. / Особистісно-професійна компетентність педагога: теорій і практика: збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-методичної практичної конференції (28 лютого 2018 р.) / за заг. ред. Л.В. Сєрих.  Суми: НІКО, 2018. 344с. С.319-321.

19 листопада 2019 року, згідно Плану роботи на 2019/2020 навчальний рік, вихователем Яною Шугаєвою  з підгрупою дітей третього року життя з групи «Чомусики» для педагогів «Дзвіночку» проведено відкрите заняття з використанням LEGO-технології за темою «Барвиста осінь землею ходить – осінні явища приносить».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

15 листопада 2019 року, згідно Плану роботи на 2019/2020 навчальний рік, для педагогів закладу та батьків вихованців групи для дітей з вадами мовлення "Грайлики" вчителем-логопедом Іриною Гетьманенко проведено відкрите комплексне заняття з розвитку мовлення з використанням LEGO-технології за темою "З LEGO-цеглинками весело грали, кольори осені всі позбирали".

Ірина Гетьманенко високопрофесійно та цікаво продемонструвала присутнім як за допомогою LEGO-цеглинок мотивувати дітей до мовленнєвої діяльності, як активізувати словник дітей за темою, як можна повправляти малят в засвоєнні граматичних форм відмінкових закінчень та ще безліч цікавих методів і прийомів розвитку у дітей фонематичного слуху, логоритмічних вправ, комунікативнх умінь, ознайомлення з елементами грамоти тощо.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

14 листопада 2019 року батьки вихованців "Дзвіночку" були запрошені на День відкритих дверей за темою "Творімо з LEGO справжній світ". Насамперед, завідувач "Дзвіночка" Ольга Неселевська познайомила присутніх з Програмою Дня відкртих дверей. Вихователь-методист Наталія Шалда та практичний психолог Світлана Лагода представили досвід роботи колективу з упровадження LEGO - технології як ефективного освітнього ресурсу формування життєвої компетентності дошкільників. Музичні керівники Катерина Тюпенко і Анна Ступак залучили присутніх батьків до захоплюючих музичних ритмічних вправ із використанням цеглинок LEGO. Надалі батьки познайомилися з роботою вихователів на групах!

Молодша група «Сонечко», вихователь Катерина Єрьоменко, комплексне заняття «Ми тваринок полюбляємо, з LEGO доріжки для них викладаємо». 

12 листопада 2019 року, вихователька середньої групи "Добрики" Оксана Лейко згідно Плану роботи на 2019/2020 навчальний рік для педагогів "Дзвіночка" провела відкрите інтегроване заняття з використання конструктора LEGO за темою «Як Лисичка хитрувала, звірятам розважатись заважала».      

За казковим сюжетом, використовуючи цеглинки LEGO, малята згадували, відтворювали та розповідали зміст казки «Колобок», виконували різноманітні пізнавально-практичні завдання від Лисички на порівняння величин і кількості предметів, цікаві та захоплюючі вправи на орієнтування на площині. А на сам кінець, щоб врятувати Колобка від Лисички, сконструювали на обід Лисичці з LEGO- цеглинок – рибок.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

5 листопада 2019 року, у «Дзвіночку» відбулось останнє заняття   семінару-практикуму «Діяльнісний підхід до формування життєвої компетентності дошкільників засобами LEGO - технології».

На сам кінець,  педагоги взяли участь в міні майстер - класі від вихователя Яни Шугаєвої  за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування художньо-продуктивної компетенції у дітей дошкільного віку» та у майстер – класі від музичних керівників Анни Ступак і Катерини Тюпенко за темою «LEGO - технологія як засіб музичного розвитку дітей».

             У підсумку вихователь-методист Наталія Шалда залучила педагогів до оцінки і  аналізу результативності проведеного семінару-практикуму через ігрові вправи з LEGO- цеглинками: «Цеглинку вправо передай, про майстер-клас ти все згадай» (емоції, враження, набуті практичні вміння тощо)  та побудови «Вежі професійної майстерності» (Через участь у майстер-класі, я зрозуміла (набула…, дізналась…, впевнилась…, спробувала.., переконалась…).

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

30 жовтня 2019 року - міні майстер-клас від вихователя Валентини Єнжиєвської за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування художньо-продуктивної компетенції у дітей дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

30 жовтня 2019 року - міні майстер-клас від вихователя Олесі Забутної за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування здоров’язбережувальної компетенції дітей раннього та дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

29 жовтня 2019 року - міні майстер-клас від вихователя Анни Казановської за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування здоров’язбережувальної компетенції дітей раннього та дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

29 жовтня 2019 року - міні майстер-класи від вихователів Оксани Лейко, Людмили Зеленської за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування сенсорно-пізнавальної компетенції дітей раннього та дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

22 жовтня 2019 року - міні майстер-класи від вихователів Марії Кузьменко, Юлії Кузьменко, Наталії Архіпової за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування математичної компетенції дітей дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

21 жовтня 2019 року  - міні майстер-класи від вихователів Катерини Єрьоменко та Тетяни Кузьміної за темою: «Використання LEGO - технології як засобу формування природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку».

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

21 жовтня 2019 року - майстер-клас від вихователя Тетяни Гутянки за темою: "Використання LEGO - технології як засобу формування соціально-комунікативної компетенції дошкільників": робота в групі, в парах, в мікрогрупах, ігрові вправи на взаємодію.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

За такою темою, 17 жовтня 2019 року, вихователька середньої групи "Добрики" Тетяна Гутянка згідно Плану роботи на 2019/2020 навчальний рік для педагогів "Дзвіночка" провела відкрите інтегроване заняття. Саме зараз золота і найсприятливіша пора для розглядання, обстеження, різнобічного дослідження, смакування соковитою городиною. Малята не лише дослідити овочі, а й сконструювали їх з LEGO.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

17 жовтня 2019 року - майстер-клас від практичного психолога Світлани Лагоди "Використання LEGO - технології як засобу формування соціально-комунікативної компетенції дітей дошкільного віку: розв'язування певних проблем, робота в командах тощо.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

17 жовтня 2019 року - майстер-клас від вихователя Олени Чаус "Використання LEGO - технології як засобу формування мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку".

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

15 жовтня 2019 року, у "Дзвіночку" згідно Плану роботи на 2019/2020 навчальний рік, розпочався семінар-практикум «Діяльнісний підхід до формування життєвої компетентності дошкільників засобами LEGO - технології».

Разом з вихователем-методистом Наталією Шалдою педагоги спробували розібратися, яким чином LEGO - технологію можна використати як засіб формування життєвої компетентності дошкільників.

Перше  й друге заняття семінару-практикуму продовжилось міні-майстер-класами від вихователя-методиста Наталії Шалди - якими іграми та вправами з LEGO-цеглинками налаштувати дітей на взаємодію один з одним та на подальшу пізнавальну діяльність; від вчителя-логопеда Ірини Гетьманенко та вихователя Олени Чаус –  по використанню цеглинок LEGO як засобу формування мовленнєвої компетенції; від практичного психолога Світлани Лагоди – по використанню LEGO - технології як засобу формування соціально-комунікативної компетенції (розв'язування певних проблем, робота в командах тощо).

PS. Слідкуйте за новинами, далі буде!

Вийшов друком дев'ятий номер журналу "Дошкільне виховання". До вашої уваги, шановні колеги, інтегроване заняття з LEGO-конструюванням  для середньої групи "Родичі гарбузові" (стор. 30-32) вихователя-методиста Наталії Шалди та вихователя Тетяни Гутянки.
Запропоноване заняття поєднує і літературний матеріал, і дослідження, і логіко-математичні вправи, і творче LEGO-конструювання, і, звісно, гру. Така інтеграція допомагає малятам зусібіч вивчити тему і закріпити набуті знання в практичній діяльності.

06.05.2019р., у «Дзвіночку» для вихователів та вихователів-методистів закладів дошкільної освіти м. Шостки відбулось третє засідання міської педагогічної майстерні «LEGO-КОНСТРУЮВАННЯ ЯК КОМПОНЕНТ STREAM-ОСВІТИ ДОШКІЛЬНИКІВ» за темою «Інтеграція LEGO-конструювання в простір STREAM-освіти дошкільників», що провела вихователь-методист ЗДО №1 «Дзвіночок» Наталія Шалда. 

Учасники спільно з керівником Педагогічної майстерні визначили місце та роль LEGO- конструювання в просторі STREAM-освіти дошкільників; мали змогу практично поуправлятись в активних вправах та іграх з використанням LEGO-цеглинок на взаємодію, розвиток у дітей уваги, спостережливості, мовлення, уміння співпрацювати в команді. За запропонованими темами, об’єднавшись в команди, самостійно спробували змоделювати освітній процес з дітьми дошкільного віку з використанням пізнавального конструювання з LEGO : визначили та побудували індивідуальні конструкції за своєю темою, об’єднали індивідуальні конструкції в колективну та запропонували орієнтовну тему творчої гри за колективною роботою.

Познайомились з досвідом роботи вчителя-логопеда ЗДО №1 Ірини Гетьманенко з використання LEGO-цеглинок як засобу корекційної та розвиваючої роботи з дітьми-логопатами, взяли участь у практичних завданнях, вправах, іграх з LEGO-цеглинками корекційно-розвиваючого спрямування.

Колектив «Дзвіночка» щиро вітає вихователя Анну Казановську з новими публікаціями  у фаховому виданні «Дитячий садок»  ТОВ «Видавничої групи «Шкільний світ» №7 (847)/2019р.. До вашої уваги заняття з фізичної культури  для дітей старшого дошкільного віку «Місто LEGO кличе в гості» (С.18-20), матеріал  консультації для педагогів і батьків «Вид спорту для вашої дитини» (С. 35-38).

Щиро бажаємо Анні Ігорівні цікавих творчих ідей та нових друкацій!

Ділимось радісною новиною і приймаємо вітання! Наталія Шалда (вихователь-методист ЗДО№1 «Дзвіночок» м. Шостки Сумської області) знову серед переможців Всеукраїнського конкурсу «Освітніх технологій - 2018», що за результатами читацького голосування проводить редакція журналу «Дошкільне виховання»:  публікація «Інтеграція LEGO- конструювання в освітній процес («ПП», №6).

Та два наших фото: «Завжди дослідження природи дарує радість нам і подив», фото вихователя Ганни Казановської «Зимові пригоди» в числі переможців фотоконкурсу «Наші діти» - 2018!

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

Підготовлені  до участі в  конкурсні із тематичних номінацій  на Десятій міжнародній виставці «Сучасні заклади  освіти - 2019» (14-16 березня 2019р.) матеріали вихователя-методиста Комунальної організації (установа, заклад) «Шостинський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №1 Шосткинської міської ради Сумської області Н.В. Шалди та директора О.В. Неселевської на тему «LEGO-констроювання в просторі STREAM-освіти дошкільників» у конкурсі з номінації «STEM – навчання як освітній ресурс XXІ століття» отримали ЗОЛОТУ МЕДАЛЬ.

29 січня 2019 року у «Дзвіночку» відбулось чергове заняття міської педагогічної майстерні для вихователів-методистів, вихователів закладів дошкільної освіти міста Шостки з проблеми:   «LEGO-КОНСТРУЮВАННЯ ЯК КОМПОНЕНТ  STREAM-ОСВІТИ ДОШКІЛЬНИКІВ», що провели педагоги ЗДО №1 «Дзвіночок» вихователь-методист Наталія Шалда та практичний психолог Світлана Лагода.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook. 

Саме за такою темою 11 грудня 2018 року практичний психолог  «Дзвіночка» Світлана Лагода для педагогів закладу цікаво та динамічно провела майстер-клас. Майстер-клас містив теоретичну і практичну частину.

І. Теоретична частина

1.1. Міні-лекція « Інженерами не народжуються  (Формування культури інженерного мислення засобами LEGO-конструювання)».

1.2. Презентація - повідомлення «LEGO-конструювання – компонент STREAM  - освіти дошкільників».

1.3. Методичні рекомендації щодо використання LEGO-конструктора в  формуванні культури інженерного мислення у дітей дошкільного віку

9 листопада 2018 року  за Річним  планом роботи  вихователь «Дзвіночка» Оксана Лейко  провела для колег відкрите інтегроване заняття (сенсорно-пізнавальний розвиток + LEGO конструювання)  з дітьми середньої групи «Всезнайки» за темою «Ведмедикам допомагали, LEGO-меблі будували».

Малята не лише збудували для персонажів казки «Три ведмеді» нові LEGO-меблі для нового будинку, але подбали і про те, щоб у будинку ведмедиків були меблі (стільчик, ліжечко, стіл) і для гостей, наприклад, для Маші. А ще за допомогою LEGO-цеглинок малята визначали кількість персонажів у казці,  диференціювали персонажів за величиною і співвідносили вербальне визначення з різними за висотою (величиною) цеглинками. За допомогою  LEGO-цеглинок виміряли довжину доріжки, яка вела до будинку ведмедиків та порівнювали з доріжкою, що вела до іншого персонажу.

 Дітям було цікаво, повчально і зовсім нескладно!

25 жовтня 2018 року у «Дзвіночку» відбувся міський семінар завідувачів, вихователів-методистів закладів дошкільної освіти, заступників директорів НВК з проблеми «ЛЕГО-КОНСТРУЮВАННЯ ЯК КОМПОНЕНТ STREAM-ОСВІТИ ДОШКІЛЬНИКІВ».

Учасники семінару обговорили питання:

 STREAM-освіта дошкільнят: виховуємо культуру інженерного мислення;

LEGO-конструювання як компонент STREAM-освіти дошкільників.

Познайомились з досвідом роботи педагогічного колективу «Дзвіночка» щодо Інтеграції LEGO-технології в освітній процес закладу дошкільної освіти; використання потенціалу гри з LEGO у роботі вчителя-логопеда; взаємодія з батьками щодо впровадження LEGO-технології в освітній процес закладу. 

18 жовтня 2018 року у «Дзвіночку» відповідно Річного плану роботи вихователь Тетяна Михайлівна Гутянка на високому професійному рівні провела інтегроване заняття з дітьми молодшої групи інтегроване заняття за темою «З LEGO-цеглинок будуємо - над казкою міркуємо», де колеги вкотре переконалися, що  конструювання з   LEGO виходить далеко за межі розуміння поняття «конструювання» у традиційному значенні  цього слова. Це цілий методичний комплекс, який може бути інтегрований практично у всі види роботи педагога.

З’явилась перша  публікація нашого вихователя  Марії  Кузьменко в  журналі «Палітрі Педагога» // 2018. №4. С. 22-23. ). Інтегроване заняття з використанням ЛЕГО-конструювання  для дітей молодшої групи за казкою В. Сутеєва «Під грибом» за темою « Ялинки і грибочки для звірят в лісочку». 

УВАГА! 

Шановні колеги, батьки, користувачі сайту! 

Нагадуємо, що на сторінці «Освітня діяльність» знаходиться рубрика «Інтеграція LEGO-технології». Тут ви знайдете інформацію, що розкриває зміст роботи колективу «Дзвіночка» по впровадженню LEGO-технології в освітній процес. Під статтями ви можете залишати свої коментарі, думки, пропозиції.

Шановні батьки

та відвідувачі сайту!

Знайомтесь з блогом вчителя-логопеда «Дзвіночка» Гетьманенко Ірини Вікторівни! Блог створений для батьків, колег і для тих, кому цікавий мовленнєвий світ дитини.

Шановні батьки

та відвідувачі сайту!

Знайомтесь з блогом вихователя  «Дзвіночка» Кузьменко Марії Василівни! Блог створений для батьків, колег і для тих, хто цікавиться освітньою діяльністю  дошкільників.

Саме з такого питання "Інтеграція LEGO-технології в освітній процес дошкільного навчального закладу"  презентувала досвід роботи колективу вихователь-методист "Дзвіночка" Шалда Наталія Володимирівна 28 лютого 2018 року на Всеукраїнській науково-методичній конференції «Особистісно-професійна компетентність педагога: теорія і практика», на базі Комунального закладу "Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти", де другий рік поспіль працювала секція «Особистісно-професійна компетентність педагога дошкільної освіти».

Відповідно до Річного плану роботи педагоги «Дзвіночка» продовжують обмінюватися досвідом роботи через колективний перегляд організованих форм роботи з дошкільниками. 15 грудня 2017 року вихователь групи «Веселка» Марія Кузьменко провела цікаве заняття з логіко-математичного розвитку в поєднанні з LEGO конструювання для молодших дошкільнят. За сюжетом знайомої казки малята виконували різні пізнавально-розвивальні завдання та вправи: порівнювали самовари за розміром і відшукували найбільший,визначали форму запакованих подарунків, знаходили пелюстки до квіток, схожих на геометричні фігури, уточнювали колір та форму пелюсток, визначали кількість (багато) гостей на дні народження Мухи-цокотухи і з задоволенням будували з LEGO - цеглинок стільчики для гостей і «накривали» стіл для гостей казкової іменинниці.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook.

12 грудня 2017 року, в рамках засідання методичного об’єднання, вихователь «Дзвіночка» Ганна Ігорівна Казановська провела домінантне заняття  з фізичної культури для дітей старшого дошкільного віку за темою: «LEGO- місто кличе в гості».

Педагоги  ще раз переконалися, що LEGO - це цілий методичний комплекс, який може бути інтегрований практично у всі види роботи педагогів закладу дошкільної освіти в тому числі  і на заняттях з фізичної культури.

Відповідно до Річного плану вихователька групи «Веселка» Марія Кузьменко  29 листопада 2017 року провела для батьків консультацію -  практикум «Конструктор LEGO – розумна знахідка для щасливого дитинства». Батьки вихованців вкотре обговорили те, що конструктори  LEGO — є простим і практичним інструментом, відкритою системою, що дає дитині змогу робити перші відкриття, досліджувати, пізнавати світ і себе в ньому, творити та імпровізувати досхочу, а потім  учасники заходу  залюбки перетворилися на маленьких дошкільнят і  спробували самі пограти та пофантазувати з цеглинками LEGO.

Доцільне і цікаве використання LEGO – конструктора в змісті заняття за темою «Космос» продемонструвала в рамках  методичного проекту «Інтеграція LEGO технології в освітній процес» вихователь групи «Пізнайки» Тетяна Владиславівна Кузьміна. Разом з вихователем малята через різні форми роботи розширювали свої уявлення про безмежний світ космосу, «подорожували»  у космічному просторі на LEGO – ракетах, побудованих власноруч, а наприкінці – для «інопланетянина» побудували моделі з LEGO (квіти, дерева, озера, моря, гори, свійські тварини), які допоможуть йому більше дізнатися про нашу голубу планету, тобто Землю.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

Саме за такою темою,  в рамках  методичного проекту «Інтеграція LEGO технології в освітній процес», 30 жовтня 2017 року вихователь групи «Краплинки» Наталія Євгенівна Архіпова майстерно провела цікаве заняття для колег і батьків вихованців. Діти поділилися своїми враженнями про зоопарк і його мешканців, що доводилось колись спостерігати, дізналися багато нового та цікавого, а насамкінець  - побудували моделі LEGO – тваринок для LEGO-зоопарку і провели цікаву екскурсію для його відвідувачів.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

У «Дзвіночку» продовжується колективний перегляд освітньої роботи з дошкільниками в рамках  методичного проекту «Інтеграція LEGO технології в освітній процес». Вихователь Людмила Анатоліївна Зеленська з найменшими малятами полинула у цікаву гру з Їжачком та Сонечком: малята з LEGO - цеглинок будували довгі та короткі промінці сонечку, підбирали за кольором колючки для кольорових їжачків, пригощали їжачків дарунками, прикрашали осіннє дерево осінніми LEGO- листочками.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

І знову у «Дзвіночку» -  методичний проект «Інтеграція  LEGO – технології в освітній процес». На цей раз (26 жовтня 2017 року) молодий вихователь групи «Веселка» Марія Василівна Кузьменко для колег і батьків вихованців продемонструвала цікаве інтегроване заняття за темою «Осінні грибочки з LEGO».

Разом з казковим Їжачком, що «завітав»  до малят в групу, діти згадали дощову осінь та те, що в теплу осінню пору від дощу ростуть грибочки, а в казці В. Сутеєва «Під грибом» - грибок,  який виріс від дощу, став для звірят чудовою домівкою. Малята порівнювали грибочки за розміром, визначали їхню кількість, а насамкінець, для осінньої LEGO – галявини створили модель грибочка  з LEGO - цеглинок.

Емоційну насолоду від заняття отримали всі: і малюки, і батьки, і колеги!

 Більше фото на нашій сторінці у Facebook

Сьогодні, 25 жовтня 2017 року, колеги, батьки вихованців і діти отримали  безмежне море позитивних вражень від інтегрованого заняття  «Як кленовий Листочок врятував Колобка», яке підготувала і провела для дітей молодшого дошкільного віку молода вихователька «Дзвіночка»  Юлія Петрівна Кузьменко в рамках методичного проекту «Інтеграція LEGO – технології в освітній процес».

Малята з безпосередньою дитячою щирістю разом з Кленовим Листочком рятували Колобка, допомагаючи йому виконати підступні завдання персонажів з казки: будували з  LEGO конструктора для Зайчика доріжку в лісі, Вовчику – подарували  різнокольорову башточку,  з Ведмедиком пограли в гру «Хто швидше знайде потрібну цеглинку», а для хитрої Лисички – змайстрували LEGO - намисто!

Колектив «Дзвіночка» пишається, що з малюками працюють вихователі, що безмежно люблять дітей і  ту справу, якою займаються!

 Більше фото на нашій сторінці у Facebook

У «Дзвіночку» продовжується Панорама перегляду освітньої роботи з дошкільниками в рамках методичного проекту «Інтеграція LEGO – технології в освітній процес». Сьогодні, вихователь вищої категорії  Олена Миколаївна Чаус  майстерно продемонструвала доцільне  та цікаве залучення дітей  старшого дошкільного віку до створення моделей з LEGO – конструктора  при вивченні теми «Тваринний світ джунглів».

 До перегляду освітньої роботи в групі «Грайлики» долучилися і батьки вихованців.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

Саме за такою темою 23 жовтня 2017 року педагоги «Дзвіночка» переглянули цікаве інтегроване заняття у досвідченого вихователя Валентини Анатоліївни Єнжиєвської в рамках методичного проекту «Інтеграція LEGO-технології в освітній процес». Діти старшого дошкільного віку з групи «Зайченята» вкотре з цікавістю розглядали, розповідали,  впізнавали на  дотик та за смаком, досліджували, порівнювали, визначали корисні та лікарські якості фруктів, що ростуть в наших садах та в тих, що не ростуть в наших місцевостях. Практична діяльність малят доцільно поєднувалась з LEGO  - конструюванням:  діти залюбки будували гроно винограду на кольоровому тлі, фруктове дерево  для осіннього саду, ящики для зберігання фруктів.

Разом з педагогами на занятті були присутні і батьки вихованців.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

У «Дзвіночку» розпочався колективний перегляд освітньої роботи з дошкільниками в рамках методичного проекту «Інтеграція LEGO-технологій в освітній процес». 20 жовтня 2017 року педагоги переглянули заняття «Ось заходьте в зоопарк! Без квиточків, просто так!» в групі дітей п’ятого року життя «Сонечко», що майстерно провела  вихователь Єрьоменко Катерина Ігорівна.

Використані форми роботи на занятті, систематизували знання малят про тварин зоопарку, а в другій частині заняття - діти залюби конструювали цих тварин з конструктора LEGO за власним вибором.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

     Цікаво та пізнавально пройшов майстер-клас для батьків вихованців групи «Краплинки» за темою «Гра з LEGO – безмежний простір для розвитку дитини та цікаве заняття для всієї родини», що провела досвідчений вихователь «Дзвіночка»  Наталія Євгенівна Архіпова.

Насамкінець, до уваги батьків було запропоновано невеличкий відеоролик з життя малят групи «Будуємо та фантазуємо разом з LEGO» (дивіться нижче)

Колектив «Дзвіночка» щиро дякує батькам групи «Краплинки» за активну участь в майстер-класі.

Більше фото на нашій сторінці у Facebook

А чи доводилось вам  хвилин за двадцять потрапити в джунглі? Ні? Тоді позаздріть малятам з групи «Грайлики». Саме вони миттєво  помандрували до джунглів за допомогою сюрпризного подарунку - конструктора LEGO. DUPLO. «Джунглі». Роль ведучого інженера-конструктора взяла на себе  Вероніка Пелешук. І кожен крок своїх друзів в конструюванні майстерно звіряла з інструкцією, що додавалася до конструктора. Від сьогодні таємничі та загадкові джунглі ховатимуть не лише звіряток, а і найпотаємніші секретики самих малюків.

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Про бабусю, що живе в селі, та її велике господарство - діти з групи «Пізнайки» чули не один раз. Дехто навіть був на сільському подвір’ї і залюбки допомагав бабусі доглядати та годувати домашню живність. А ось на килимку в групі домашня ферма з’явилася завдяки умілим старанням самих малюків. Побудували ферму для домашніх тварин діти з конструктора LEGO. DUPLO. «Моя перша ферма».

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Радості малят з групи «Чомусики» не було меж від новенького конструктора LEGO. DUPLO. «Мої перші машини». Дітлахи не лише завзято стали складати lego - конструктор, роздивляючись картки і підбираючи потрібні цеглинки, а ще й залюбки допомагали один одному та швидко перевтілювалися в ролі шоферів автомобілів різного призначення. І, звичайно, що хлопчикам найбільше кортіло «працювати» на евакуаторі.

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Саме така мета була у дітей з групи «Всезнайки», коли вони отримали в подарунок новий комплект LEGO. DUPLO. «Аеропорт». Поки вивчали інструкцію та роздивлялися деталі конструктора, пригадали, як переглядали відео про аеропорт та знайомилися з професіями працівників аеропорту через оповідання, вірші, ілюстрації, картини і мультфільми. А побудований своїми руками аеропорт був  як справжній, тільки маленький.

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Про таку кімнату для своє ляльки мріє кожна дівчинка. Дівчаткам та і хлопчикам з групи «Веселка» - пощастило. Сюрпризом для них став конструктор з серії LEGO «Іграшковий будинок». Один поперед одного допомагали вихователю розкрити яскраву коробку,  дістати новенький конструктор і швиденько побудувати для ляльок і веселої гри, майже як справжній, чудовий будиночок для лялькової сім’ї.  

 Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Завдання не з легких виявилось для маляток групи «Сонечко». Треба було  розібратися, які продукти і куди везе грузовик, складений з новенького конструктора LEGO. DUPLО. «Мій перший грузовик». Але з цікавістю і захопленням, розглянувши малюнки на  цеглинках конструктора, діти назвали всі продукти і висловили припущення, що грузовик везе продукти до дитячого садка.

 Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Малята з групи «Зайченята»  сьогодні з радістю розбиралися в інструкції і деталях новенького конструктору з серії LEGO. DUPLО. «Мій перший поїзд». Конструювання виявилося не таким вже й складним, а просто - цікавим! Дітлахи швидко побудували залізницю та навперейми гуділи як потяг, просуваючи сконструйований потяг по залізничній колії.

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Сьогодні малята групи «Краплинки» познайомилися з новим конструктором LEGO «Грузовик для пожежних». Поки збирали, згадували, як на вулицях міста зустрічали справжнього автомобіля для пожежних та історії з казок і мультфільмів про пожежу і  велику небезпеку від такого лиха.

Новенький конструктор дістався малятам в результаті онлайн-голосування на сайті міської ради в грудні 2016 року.

Ще в грудні 2016 року на сайті міської ради серед громадськості  було оголошено онлайн-голосування за отримання подарункових комплектів дошкільними навчальними закладами нашого міста  меблів (5 комплектів), іграшок (5 комплектів), телевізорів (2 одиниці). Наш «Дзвіночок» виграв один комплект іграшок, що складався з різних наборів конструкторів  LEGO. DUPLО.

 Колектив «Дзвіночка» щиро дякує працівникам закладу та батькам вихованців за активність в онлайн-голосуванні.

Найменші малята з групи «Дзвіночки» отримали  LEGO. DUPLО. «Мій перший будинок». Найперші враження – найяскравіші!