STREAM – ОСВІТА ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО РОЗВИТКУ БАЗОВИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ДОШКІЛЬНИКІВ

мислення дошкільників, на інтенсивний розвиток  базових компетенцій  дітей дошкільного віку, розвиток продуктивного, критичного мислення дітей, формування в них цілісної картини світу, вміння досліджувати, моделювати, творити, і головне — спрямовувати свою діяльність на благо людей і природи. Педагоги визначили інноваційні форми та методи організації освітньої діяльності дошкільників за альтернативною програмою «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт», обмінялись досвідом роботи щодо  розвитку у дітей дослідницьких навичок, застосування  LEGO - конструювання як методу розвитку інженерного мислення у дітей, обґрунтували напрямки STREAM – освіти в роботі з дошкільниками, визначили план-дій щодо модернізації освітнього середовища та шляхів реалізації STREAM-освіти дошкільників.